Addictions, conduites à risque : quand la famille vacille

À la charnière entre l’enfance et l’âge adulte, l’adolescence est une traversée énigmatique, souvent redoutée par les parents.

Période des expérimentations, elle peut être marquée par des prises de risques, voire des mises en danger : recherche de vitesse ou autres sensations fortes, mais aussi premiers verres d’alcool entre pairs, rencontre avec des produits plus ou moins licites…

En quoi cette étape dans la construction de l’individu rend-elle particulièrement vulnérable ? Quel rôle remplissent ces usages pour des adultes en devenir, sur le chemin parfois périlleux vers l’autonomie ? Quelles sont les tendances actuelles de consommation des jeunes ? Comment se positionner en tant qu’éducateur, sans banaliser ni dramatiser ces expériences ?

Ce hors-série dresse un état des lieux, explore des pistes de prises en charge et de prévention. Il analyse également les bouleversements qu’entraînent certaines pratiques adolescentes dans la dynamique familiale, mais fait aussi une place à la question de l’addiction parentale et à ses effets sur l’enfant.

Présumés coupables ! Régulièrement, les parents sont montrés du doigt, soupçonnés de mal éduquer leurs enfants, d’être responsables de leurs mauvais comportements. Ils craignent le regard des institutions et des professionnels, se sentent jugés, au point de ne plus oser demander de l’aide, même lorsqu’ils ont conscience d’être perdus ou dépassés. Bien sûr, il n’est pas question de nier que des violences peuvent s’exercer au sein de la sphère familiale. Protéger les enfants victimes est un impératif. Mais nul n’a à gagner à considérer par principe les parents comme défaillants, démissionnaires, incompétents… La plupart font ce qu’ils peuvent, pris entre des injonctions multiples, dans un contexte social fragilisé et des conditions de vie parfois difficiles.

Comment les accompagner sans les stigmatiser ? Permettre à ceux qui en ont besoin d’accepter un appui, sans dévaloriser leur rôle ni leur dénier toute compétence ? Trouver ensemble – parents, professionnels, institutions – des réponses aux difficultés de l’exercice de la parentalité ?

Un beau défi, qui commence par l’écoute : c’était l’objectif d’un colloque organisé en octobre par la Fédération nationale des parents et des éducateurs dont ce hors-série rend compte, tout en proposant d’autres contenus, afin de prolonger la réflexion.